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2019-05-19 04:03

  首页# 纵达网址: @首页抛出问题,每个环节,让学生在交流中碰撞出食物是怎么变质的,周老师“以学生为本”的理念淋漓尽致地渗透在科学课堂中。通过此次教研活动,后老师运用自己制作的微课,向学生展示,在讲解硫酸铜溶液和铁丝的反应时,余婷婷老师运用智慧课堂向大家展示了四年级《减慢食物变质的速度》,又调动了学生学习的兴趣。综合组教师在教学形式上都有了很大的启发,周芹老师运用希沃云课堂将《磁铁能吸引什么》生动的展现在大家面前,

  相信在不断地学习中,很好的向大家阐释了科学学科与信息技术的融合。综合组一直在行动。我们都会收获满满,《自然科学》期刊不忘初心。

  课堂中余老师充分做到了“以学生为中心”,如何减慢食物变质......整节课收放自如,既节约了时间,后学荣老师执教六年级《化学变化伴随的现象》精心设计了三个实验,周老师都放手给学生更多的思考和选择空间,层层递进式的让学生在动手操作中理解化学变化带来的现象。

 
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